Проект “Национальная цифровая репетиторская и школьная образовательная система” – единственный в своем роде проект в сфере репетиторства, который позволяет систематизировать и информатизировать репетиторскую деятельность. Обучение по уникальной программе повышения квалификации именно для репетиторов «Новые возможности повышения качества обучения по (указать профильный предмет) учителями и репетиторами в условиях современной цифровой образовательной среды» тоже предлагается впервые. Эти курсы готовят репетиторов и учителей для работы в современной цифровой образовательной среде. Проходя обучение, репетиторы и учителя получают навыки использования дистанционных технологий. Данные навыки позволяют репетитору всегда оставаться востребованным и успешным на рынке труда.
По завершении обучения по вышеуказанной программе репетитор проходит добровольную общественную сертификацию и получает звание «профессиональный репетитор», что позволяет ему зарегистрироваться в Едином реестре профессиональных репетиторов.
Для получения звания «Профессиональный репетитор» необходимо предоставить копии всех документов, обязательных для педагогического работника (таких, как справка об отсутствии судимости, справка о психическом здоровье). Таким образом, в реестре зарегистрированы только те репетиторы, которые не имеют юридических и медицинских ограничений для осуществления педагогической деятельности.
В рамках данного проекта, так как на основании действующего законодательства, репетитор приравнивается к педагогическому работнику и обладает его правами и обязанностями, он обязан иметь все вышеперечисленные документы и раз в три года проходить курсы повышения квалификации.
Таким образом, за счет данных требований к членам реестра, Национальная репетиторская система обеспечивает защиту законных прав репетиторов, обучающихся и их родителей. Любой ученик и родитель имеет возможность проверить репетитора с помощью специальной функции на портале “Национальная цифровая репетиторская и школьная образовательная система” и убедиться, что тот не имеет ограничений для осуществления педагогической деятельности.
Кроме того, репетитор имеет возможность проводить онлайн- и оффлайн-занятия, создавать онлайн-курсы, используя студии Национальной цифровой репетиторской и школьной образовательной системы, оснащенные самым современным мультимедийным оборудованием: интерактивными панелями, интерактивными досками, стеклянными досками для записи видеоуроков, документ-камерами, хромакеем, аппаратурой для ведения прямых трансляций. Также имеется профессиональная съемочная группа, которая поможет создать качественный видеоконтент.
Каждый репетитор, ставший участником Национальной цифровой репетиторской и школьной образовательной системы, получает уникальную возможность зарабатывать с помощью данной платформы, выкладывая свои видеоуроки и самостоятельно устанавливая за них цену. Национальная цифровая репетиторская и школьная образовательная система – это гарантия качества, безопасности и лучшие условия как для самих репетиторов, так и для учеников и их родителей.
Основной целью проекта «Национальная цифровая репетиторская и школьная образовательная система» является создание современной и безопасной цифровой образовательной среды репетиторской деятельности, обеспечивающей высокое качество репетиторских услуг и защиту законных прав учащихся, родителей и репетиторов, реализуя принципы открытости, добросовестности и законности.
Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих задач:
— создание условий для обучения репетиторов и учителей на курсах повышения квалификации по программе «Новые возможности повышения качества обучения по (указать профильный предмет) учителями и репетиторами в условиях современной цифровой образовательной среды» ;
— создание системы добровольной общественной сертификации репетиторов и учителей и присвоения звания «Профессиональный репетитор»;
— создание системы систематизации деятельности репетиторов и обеспечения защиты законных прав учеников, родителей и репетиторов;
— создание современной цифровой образовательной среды репетиторской деятельности, формируя соответствующую информационно-коммуникационную инфраструктуру;
— создание многофункционального web-портала «Национальная цифровая репетиторская и школьная образовательная система», имеющего многослойную структуру из подсистем, позволяющих в онлайн-режиме решать все вопросы оказания репетиторских услуг, осуществляя взаимодействие между участниками;
— создание Единого реестра профессиональных репетиторов, позволяющего идентифицировать по заверенным копиям документов добросовестных высококвалифицированных и не имеющих ограничений для занятия педагогической деятельностью репетитором.
